2023-05-26 14:13:50 | 帮才招生网
最近,华裔少女谷爱凌刚拿到SAT的成绩,SAT满分为1600分,谷爱凌取得了接近满分1580分的成绩,非常完美。
谷爱凌的妈妈说,SAT满分为1600分,爱凌在数学和英语两科分别得了790分,超过99.8%的世界所有考生都是美国高中考点中最高级的( 1580 - 1600 )。
也就是说,谷爱凌不仅滑雪,文化水平、数学和英语也是高中生的佼佼者。
不得不说谷爱凌真是个顶级人才。
谷爱凌是当今中国体育界新的优秀偶像。 2003年出生于美国旧金山的她,从去年开始代表中国国家队参加国际比赛。
作为华裔,谷爱凌被认为是中国体坛归化军团的王牌选手。
很快她就代表中国国家队取得了优异成绩。 例如,2019-20赛季自由式滑雪斜坡障碍技巧新西兰公开赛冠军、2019年新西兰冬季运动会和澳大利亚杯自由式滑雪u型比赛冠军、中国国家队代表2020年洛桑冬季青年奥林匹克运动会包括自由式滑雪大跳跃冠军、自由式滑雪女子斜坡障碍技术亚军,以及2019-20赛季加拿大卡尔加里站u型体育场冠军
不得不说谷爱凌是一个几乎开放的人生! 她的父亲是美国人,母亲是北京人。 这个中美家庭培养了一个文化和专业都非常优秀的女儿。 而且谷爱凌性格开朗,语言能力非常强,中文非常流利,而且长相出众,具备成为顶级体坛偶像的一切基础。
目前,谷爱凌正在瑞士萨斯菲冰川雪场接受训练。 她的目标无疑是2022年冬奥会。
当然,除了在赛场上追求好成绩外,谷爱凌也想进斯坦福大学。 看看目前谷爱凌取得的成绩,哪个名校有女朋友,一定是得天独厚的。
这样的谷爱凌,我们拭目以待。
多伦多大学
管理分析硕士
多伦多大学管理分析硕士是在Rotman商学院下开设的。 项目为期11个月,涉及准确了解影响管理决策的因素,并设计数据和分析解决方案以支持这些决策。
课堂教学期间,管理分析实习为通过现实管理问题获得深度体验提供了机会。
通过实习和授课同时进行,学生可以将课上学到的资料直接与正在进行的项目联系起来。
申请要求
GPA要求: b (最后一年);
至少雅思总分为7.0,每项不低于6.5; 或至少托福总分80,文章和口语22以上
鼓励提出良好的GMAT/GRE成绩。
麦吉尔大学
分析管理硕士
麦吉尔大学管理分析硕士为期一年,旨在教授数据和决策分析、团队管理和领导基础知识。
学生接触到各种管理分析APP应用的主题,包括营销、零售、供应链、医疗、安全、定价、人才和网络分析。
体验部分包括顶点管理分析项目和学习旅行。 两者都旨在为学生提供在实际环境中实践应用所教概念的经验,以及与主要分析组织的员工对话的机会。
申请要求GPA要求: 3.0/4.0或3.2/4.0 (后两年); 至少雅思总分是6.5; 或至少托福总分86,各项不少于20; 除加拿大或美国大学研究生或本科学位的申请人外,所有申请人都必须完成GMAT/GRE考试。
哥伦比亚大学
Masterof Business Analytics商业分析硕士学位
英属哥伦比亚大学的商业分析硕士为期12个月,旨在帮助那些想集中精力学习建模技术和数据科学知识的人。 这些知识有助于企业利用数据做出更好的决策。
申请要求GPA:B; 至少雅思总分是7.0; 或至少托福总分100; GMAT/GRE:GMAT 550,GRE 310。
皇后大学
分析管理硕士 帮才招生网
女王大学管理分析硕士用了12个月的时间,将核心数据分析的概念和工具的培训与商业战略和管理方面的优秀教育相结合。
这包括对作为现代分析基础的基本数学和统计理论和方法的广泛审查,但以实践者为重点。
申请要求GPA :最低b; 至少雅思总分7.0,写作6.0,阅读、听力、口语5.5; 或者至少托福总分100、写作21、阅读18、听力17、口语20; GMAT/GRE:GMAT 640,GRE 320。
约克大学
Master of Business Analytics商业分析硕士学位
约克大学商务分析硕士在SCHULICH商学院下开设,为期12个月,是加拿大的第一门课程。 本课程旨在为您提供成为这个不断发展的高需求领域的专家的工具和技术。
课程结束后,学生全部接受统计分析软件( SAS )的认证。
申请要求GPA要求:过去两年平均成绩在b以上; 至少雅思总分为7.0,每项不低于6.5; 或至少托福总分为100,每项不少于23的GMAT/GRE:GMAT 550-790,接受GRE。
一、福建商贸学校商务英语需要学哪些课程专业基础课程:综合英语、英语视听说、英语函电、进出口贸易流程。专业核心课程:商务英语、商务英语读写、商务英语会话、翻译基础、外贸单证实务(双语)、跨境电商实务、外贸实务、中外商务文化。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行商务进出口业务操作、外贸单证制作、跨境电商客服、跨境电商多平台运营等实训。在外贸公司、跨境电商企业、外资企业等单位进行岗位实
一、高台县职业中等专业学校无人机操控与维护需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、电工电子技术与技能、无人机系统导论、无人机法律法规。专业核心课程:无人机结构与系统、无人机飞行原理、无人机模拟飞行、无人机操控技术、无人机组装与调试、无人机维护技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行无人机操控、无人机维护等实训。在无人机研发企业、无人机制造企业、无人机应用企业等单位进行岗位实习。二
一、高台县职业中等专业学校工业机器人技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、电工电子技术与技能、机械基础。专业核心课程:电机与电气控制基础、PLC应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业机器人操作与编程、工业机器人装调与运维、工业机器人典型应用
一、蚌埠商贸学校高星级饭店运营与管理需要学哪些课程专业基础课程:旅游基础知识、酒店服务礼仪、酒店服务心理、酒店专业英语。专业核心课程:餐饮服务与管理、食品营养与卫生、客房服务与管理、前厅服务与管理、酒店产品数字化营销、酒店财务基础、酒店服务活动策划、酒店管理基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行前厅接待、客房服务、餐饮服务、会议服务、康乐服务、酒店产品数字化营销等实训。在高星
一、滁州市旅游商贸学校机械加工技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:金属切削机床与刀具、机床夹具与应用、机械加工检测技术、机械CAD/CAM、机械加工技术、数控编程与加工、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金属切削加工、机械测量、数字化建模与加工仿真等实训。在机械设备制造、零部件制造、特种加工等单位进行岗位实习。
一、六安市天河职业中专学校计算机应用需要学哪些课程专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子
一、滁州市旅游商贸学校高星级饭店运营与管理需要学哪些课程专业基础课程:旅游基础知识、酒店服务礼仪、酒店服务心理、酒店专业英语。专业核心课程:餐饮服务与管理、食品营养与卫生、客房服务与管理、前厅服务与管理、酒店产品数字化营销、酒店财务基础、酒店服务活动策划、酒店管理基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行前厅接待、客房服务、餐饮服务、会议服务、康乐服务、酒店产品数字化营销等实训。
一、高台县职业中等专业学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位
2023-05-26 20:14:43
2023-05-26 13:59:13
2023-05-25 15:59:54
2023-05-26 20:49:45
2023-05-26 20:48:10
2023-05-26 20:42:25