中国戏曲学院本科招生常见问题汇总 重庆中专技校招生

中国戏曲学院2013年本科招生常见问题汇总

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　　1、问：我们没有参加当地艺术类联考报名，能否参加贵院报名和专业考试？

　　答：凡报考我院的考生必须参加所在省、市艺术类联考报名且出示“艺术类联考证”复印件，否则我院不予报考。

　　2、问：我们省只有音乐类和美术类，我们想报录音艺术、戏曲文学或国际文化交流专业应该如何报名和考试？

　　答：类似这种情况，你须履行当地艺术类报名手续，如果不是美术类，可以填报音乐类，且不参加省内专业加试，直接参加我院的报名和专业考试。如本省有相关或类似的专业，考生须按本省要求，参加专业加试。

　　3、问：我省的艺术类联考和贵院考试时间冲突了怎么办？

　　答：你必须任选其一，我院不承认联考成绩，所有考生须参加我院组织的专业考试。大多数省、市认可全国31所独立设置的本科艺术院校的专业成绩（我院在其中），但有的省份规定（例如：广东、河北、河南、湖南、辽宁）：考生必须通过本省的专业考试且取得合格证，才有资格报考省外艺术院校。否则，本省不允许省外艺术院校录取。因此类似这样省、市的考生在报考之前须向省招生办详细咨询。

　　4、问：目前我省尚未开始艺术类联考报名，我们没有艺术类准考证可以报名吗？

　　答：这种情况可以先在我院网上报名，但现场确认时必须说明，进入三试的考生于3月10日之前）本省、市艺术类准考证复印件以特快专递方式寄到我院招生办公室。

　　5、问：我想报贵院不同的三个专业，如何报名和考试？

　　答：我院允许考生兼报多专业，但你首先要看专业考试时间是否冲突，如果没有冲突，需要履行三次报名手续；并交纳三份报名考试费，参加相关专业考试。但舞台美术系不能在本系各专业兼报。

　　6、问：如果我取得两个以上的《专业合格证》是否可以选择？

　　答：可以，主要以网上报名时的志愿顺序为录取依据。

　　7、问：贵院的录取原则是怎样的？

　　答：我院的录取原则为：大部分专业方向都是按照文化成绩达到我院录取分数线按专业排名录取，特殊专业方向如：国际文化交流、戏曲文学、舞台美术各专业的录取原则已在招生简章中注有详细的说明，凡有外语和语文单科成绩要求的专业我们也在招生简章中有注明。

　　8、问：现场确认时考生本人正在参加考试不能来，是否可以由家长代替？

　　答：网上已经上传照片的考生可以由家长办理现场确认手续，未上传电子照片的考生必须亲自办理，因为现场确认不只是确认信息，还要现场摄像，否则无法制作“准考证”。

　　9、艺术类联考号如何填写？

　　答：艺术类联考号是一项非常重要的项目必须仔细填写，一旦出现错误会影响录取。联考号的名称各省、市有所不同，大多数省、市称考生号为14位数，也有的省、市称报名序号、准考证号等等。

　　10、问：你院有分省计划吗？是否必须要达到省内录取分数线？

　　答：我院不做分省计划，也不按省内分数线录取，只要求达到我院录取线即可。

重庆中专技校招生

随着我国经济的快速发展，人们的生活水平和生活质量有了很大的提高，但与此同时，人们对工作、生活质量要求也越来越高。

对于大多数人来说，在找工作时往往是“一岗定终身”。

为了使自己成为一名成功人士，不少人会选择去参加一些技能培训考试，希望能取得一个好的成绩。

在这之中也不乏有一些成绩很好且已经工作多年的人希望自己也能考个技能证书以证明自己已经掌握了一些职业能力。

对于这些技能考试而言，想要通过考试难度还是比较大的，因此就有一部分人会选择报考中专技校来获得一个好的成绩。

在中职技校毕业之后也可以参加高职专科考试，拿到本科文凭。

这也是中专技校毕业生在社会上的另一条出路。

重庆万友学校是经重庆市教委批准设立、市人力资源和社会保障局备案具有办学资质的普通中等专业学校；被重庆市教委评为“市级重点中等职业学校”、“市级职业教育先进单位”、“中职特色建设先进单位”等称号和证书；学校以良好的校风、学风和办学声誉享誉社会各界及省市领导，得到了用人单位和上级主管部门的高度评价。

一、为什么要选择中专技校？

如果你还在初中，那就不要错过中专技校。

选择这所学校的原因很简单，就是因为这所学校的专业比较齐全，在很多方面都有自己独特的优势，也可以根据学生自身的情况来进行教学。

在很多地方都有中专技校的招生，如果学生能达到相应的要求，也可以通过参加考试进入中专技校学习。帮才招生网

而且对于一些有意向到一线城市工作发展的学生来说，他们在选择上往往会很难。

比如去一些普通高中读书的话，那就会出现成绩好的学生选择普通高中、中等职业学校或大专类学校，成绩不好的学生则会选择普通中专或技校、大专等院校。”

如果您想进入一线城市工作的话，那就需要通过高考、中考等方式来获取学历证书了。

二、中专技校的专业设置

（一）专业设置

1、数控技术应用：主要学习机械加工、数控加工工艺技术、工业机器人技术应用、数控机床维修与调试工艺、机械零件加工等课程。

2、汽车运用与维修：主要学习汽车运用与维修的理论，汽车检测技术、应用维修，主要学习汽车整车及零部件检测与故障诊断等课程。

3、机电一体化：主要学习电工电子技术以及数控技术。

4、计算机应用技术：主要学习计算机网络及信息安全管理等课程。

5、电子商务：主要有电子产品营销推广，物流管理等课程。

6、学前教育：主要有幼儿教育概论，幼儿发展与教育，儿童心理健康教育指导与咨询等课程。

三、职业教育发展前景与就业情况

由于国家对职业教育的重视，对中等职业教育的大力扶持，我国职教发展的速度已经远远超过了人们的想象，职教也正在朝着一个更高更好的目标发展。

随着职业教育人才培养规模不断扩大，社会对职业院校毕业生需求出现了结构性矛盾。就业难与就业率低并存成为高职教育发展中亟待解决的问题。

据教育部统计数据显示：2011年全国普通高校毕业生人数达610万人，其中普通本专科毕业生数为360万人，高职高专在校生人数达到1115万人；2012年全国普通高校毕业生人数将达到4100万人，高职学生数将达到4100万人。

随着职业院校学生规模不断扩大，如何科学合理地安排学生的专业学习与就业是各级政府部门和各大企业面临的难题。为此，教育部制定了一系列相关政策：加强职教专业建设；加强实践教学环节设计与建设；进一步完善职教人才培养质量评估体系；加快提高实训基地建设水平；建立健全校企合作机制。