高就业率让高职院校成功逆袭

近段时间，我省重点高职高专院校新生报到注册陆续展开，来自报到现场的消息显示，由于近年高职高专学生就业形势日趋向好，报考学生和报到学生都在持续增加。今年我省20多所国家级示范、骨干高职院校及省级示范高职院校，学生报到率普遍超过85%。不但如此，还有不少考上二本、三本调档线的学生纷纷放弃报读本科，转而填报热门的高职高专。“本科毕业工作难找，还不如学门技术更有保障。”成为不少学生和家长的共识。

现象

示范高职报到率普遍超85%

报到率，这是一些高职高专院校过去羞于对外公开的数据，今年，这样的数据从秘密走向公开。

近日，成都航空职业技术学院迎来新生报到，该院发出录取通知书4342张，实际报到的达到3761人，报到率86.62%，这个数据让学院备受鼓舞。前些年，由于本科扩招，直接挤压专科学校招生空间，一提起报到率，很多高职高专学校领导都讳莫如深，有的甚至将报到率定为“内部机密”。原因在于，因为部分学生收到录取通知书后却不来报到。不来报到的理由，要么复读，重新参加第二年高考，目标是本科院校；要么觉得读专科没劲，不如直接出外打工挣钱。因此，高职高专类院校报到率普遍不及本科高，个别学校报到率甚至不到60%。

但从近日四川工程职业技术学院、成都纺织高专、成都航空职业技术学院等国家级示范、骨干高职高专大一新生报到注册情况看，学生报到率普遍超过85%，部分专业甚至超过90%。值得一提的是，这些高职高专院校不但学生报读踊跃，其中不少是分数线上了二本、三本的学生。

据成都航空职业技术学院的入学统计数据显示，该校2013年一专理科、文科调档线分别是438分、456分，理科专业最高录取分为509分（超过三本线49分、二本线17分），文科专业最高录取分为507分（超过三本线30分、二本线2分）。今年该院与成都信息工程学院、四川省航空局联合招录的“高端技术技能型”本科人才培养改革试点班100名计划，一志愿报考及录取率100％，最低录取分数494分，超过二本控制线。

析因

就业率增高促使报到率提升

是什么原因促使高职高专今年如此受热捧呢？

“主要还是我们的毕业生受企业欢迎，学生好就业。”成都纺织高专党委书记尹析明如是分析，这些年高职高专院校深化教育教学改革，积极探索工学一体、产学结合的人才培养模式，政、行、企、校紧密合作办学，强力推进学生职业能力培养，让学生学技术，上岗就能用，实现了岗位与学位的“零距离”。

一句话，高就业率催生高报到率。7月上旬，据省政府网站发布的统计数据显示，我省2013届高职高专学生就业率达到85.6%，高于高校毕业生平均就业率84.85%，高于研究生就业率82.78%，高于本科生就业率84.49%。在我省超过100所高职高专院校中，20多所国家级示范、骨干以及省级示范高职院校，就业率更是普遍超过95%，仅就2013届毕业生一次性就业签约率来看，成都航空职业技术学院达到96.8%、成都纺织高专达到96.3%、四川工程职业技术学院达到98.5%。

今年被称为“史上最难就业季”，以上数据表明，高职高专毕业生在就业上成功“逆袭”。在四川省教育厅副巡视员周雪峰看来，这种“逆袭”也是我省近年强力推进高职高专发展的见证。他说，从2006年起，我省成功建设了10所国家级示范高职学院，5所国家级骨干高职学院，从2010年开始，我省又推开省级示范高职院校建设，支持高职高专院校在人才培养上，始终以满足职业岗位（群）需求为目标，以职业能力培养为主线，学生专业技能、动手能力大大增强，深受用人单位欢迎。

国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收结论一览表

教育部　财政部关于公布“国家示范性高等
职业院校建设计划”骨干高职院校建设
项目2015年验收结果的通知

教职成函〔2016〕1号

有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）：

　　根据《教育部 财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高〔2010〕8号）《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收工作的通知》（教职成厅函〔2015〕1号）（简称《验收通知》）要求，教育部、财政部（简称两部）对2012年度启动建设的30所国家骨干高职院校和2010年度延迟启动建设的云南机电职业技术学院建设项目组织了验收；对2011年度启动建设2014年验收未获结论的郑州铁路职业技术学院和广州铁路职业技术学院组织了二次验收。

　　验收工作以两部批复的项目学校《建设方案》《任务书》，《项目总结报告》《项目建设情况进展表》《审计报告》等为依据，聚焦项目学校在校企合作体制机制创新、人才培养模式改革与课程开发、实训条件与师资队伍建设、就业质量与社会贡献等方面的建设情况，地方政府和院校举办方承诺落实情况，项目预算执行情况，资金使用与管理情况，示范建设成果辐射效果与社会认可度等。在综合考虑省级验收结果、现场考查情况和两部验收专家组意见基础上，经研究，同意天津现代职业技术学院等30所项目学校的建设项目通过验收（其中：8所学校的建设项目结论等级为“优秀”；12所学校的建设项目结论等级为“良好”；10所学校的建设项目结论等级为“通过”。详见附件1）。

　　经研究，同意郑州铁路职业技术学院和广州铁路职业技术学院“通过（二次验收）”。

　　按照《验收通知》关于“因学校原因导致不能在本通知规定时间内完成所有验收环节的项目，验收结论为‘不通过’”的规定，经研究，不同意湖南省教育厅商省财政厅（简称湖南省两厅）提出的娄底职业技术学院延期验收申请，决定娄底职业技术学院国家骨干校项目建设验收结论为“不通过”。中央财政已经投入该校项目建设的资金将从中央财政对湖南省的相关教育转移支付中扣减追回。帮才招生网

　　目前，“国家示范性高等职业院校建设计划”项目建设已基本结束，高等职业教育站上了新的发展起点，两部将研究制定针对建设成绩突出项目院校的支持奖励政策；各地教育、财政部门和院校举办方要继续发挥“国家示范性高等职业院校建设计划”成果的引领发展作用，不断完善行业企业参与职业院校人才培养的激励政策，进一步落实高职院校办学自主权，为职业教育持续健康发展创造更加适合的政策环境；项目学校要对照专家组意见，进一步理清发展思路、完善建设成果，继续深化教育教学改革，不断提高人才培养质量和办学水平，提升服务现代产业体系建设和区域经济社会发展的能力，为现代职业教育体系建设奠定坚实基础。

　　附件：1.“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收结论一览表

　　　　　2.“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收专家组意见（分送）（略）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

教育部 财政部

2016年2月1日

延伸阅读：

国家示范性和骨干高职院校科研竞争力评价研究报告（2010-2014）

全国200所国家示范和骨干高职院校及重点建设专业