巴中开设财会电算化专业的中职学校名单有哪些

今天帮才招生网小编为大家带来了巴中开设财会电算化专业的中职学校名单有哪些，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、巴中开设财会电算化专业的中职学校名单有哪些
• 2、云南高考多少分可以上淮南联合大学(最低分+最低位次排名)
• 3、中专中职最新财会系列教材：成本会计习题与解答内容简介

巴中开设财会电算化专业的中职学校名单有哪些

一、巴中开设财会电算化专业的中职学校名单一览表
序号
学校名称
学校地址
1
巴中技工学校
四川巴中
2
巴中电子技术学校
巴中市巴州区巴州镇老观桥路73号
3
四川省通江县民胜职业高级中学
四川省通江县民胜镇街道
二、巴中开设财会电算化专业的中职学校简介
1、巴中技工学校
学校简介
学校创建于1990年，是市劳动和社会保障局管理的集中、高级职业技能培训与鉴定、下岗职工再就业培训、农民工培训、劳条开发为一体的综合性职业技能学校，是省人民政府审批的我市唯一一所重点技工学校。学校占地面积60余亩，有标准教室32间，学生宿舍4500平方米。
学校专业设置
开设有财会、文秘、市场营销、缫丝、机电、宾馆服务、实用电子技术、计算机应用、计算机信息系统与现代管理、机械电子技术、计算机科学与技术、英语教育等20多个专业，先后培训下岗职工3300多人，培训农民工7500多人，培养复合型、技术型中高级人才19400多人(其中学历教育5600余人)，毕业生就业率达100%。
学校教学素质
学校坚持三个面向，立足素质教育，突出专业技能，特别是在抓劳务开发和农民工培训上求突破，取得了良好的效益，深得社会好评。先后被国家劳动和社会保障部及培训就业司确定为国家职业技能鉴定所、首批国家职业指导教学训练实验基地;被省政府、省劳动和社会保障厅确定为四川省重点技工学校、省级劳务开发培训基地、四川省职业教育培训综合基地、四川省再就业培训基地、职业介绍所;是西南科技大学成人教育学院的巴中教学站及网络教育学院的巴中学习中心;被省安全生产管理局授予四川省特种作业人员培训考核单位;被市政府命名为市级劳务开发培训基地。
2、巴中电子技术学校
巴中电子技术学校简介
四川省巴中电子技术学校始建于1995年7月，是由巴中市教育局直接管理、国家承认学历的一所中等职业技术学校。在办学中，学校坚持质量第一、扶贫助学、企业委培、定向就业、跟踪管理的办学理念。学生入学后签定学习与就业安置合同，毕业后保证100%安置工作，保证就业学生月平均工资不低于1200元，三年互动服务管理。建校13年来，先后为国家培养并输送了8500多名中高级管理及技术人才，平均每年劳务收入达1.8亿元;连年被省、市教育主管部门评为先进办学集体、校风示范学校、职业教育先进单位、一级办学单位。2002年被巴中市委、市政府评为首届巴人文化艺术节暨招商引资洽谈会先进集体，2003年4月被巴中市委评为学校德育工作先进集体，2005年4月被巴中市政府评为职业教育先进集体。
巴中电子技术学校教学设施
学校现有在校师生员工2186人，36个教学班，大专以上的教职工89人，自购校舍5万平方米，在巴中建立了2所分校，1所总校，学校开设有现代电子技术、计算机应用、机电(械)、模具设计与制造、电子商务、财会电算化、文秘电脑、市场营销等11个专业。十几年来，学校先后投资达2000余万元，添置了联网的P4电脑500多台、电子机械设备5000余套、图书3.2万册，教学投影仪5套，数控车床2台，现代电子电工综合实验室1个，并已成为巴中市保险从业人员资格电子考试中心。学校办学条件不断优化，吸引了旺苍、仪陇、苍溪、万源、达州等地学生来校就读。
巴中电子技术学校办学特色

云南高考多少分可以上淮南联合大学(最低分+最低位次排名)

本文根据教育网大学库最新数据统计，整理了云南高考历年淮南联合大学的录取数据，包含淮南联合大学在云南高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考淮南联合大学的时候，可以参考历年位次排名来做比较。
一、2023年云南高考多少分可以上淮南联合大学
1、2021年云南理科类考生要想上淮南联合大学需要的最低录取分数线为402分，最低录取位次是114395名，招生录取人数为4人;
2、2020年云南理科类考生要想上淮南联合大学需要的最低录取分数线为400分，最低录取位次是117175名，招生录取人数为4人;
3、2022年云南文科类考生要想上淮南联合大学需要的最低录取分数线为496分，最低录取位次是49702名，招生录取人数为6人;
4、2021年云南文科类考生要想上淮南联合大学需要的最低录取分数线为488分，最低录取位次是48141名，招生录取人数为6人;
5、2020年云南文科类考生要想上淮南联合大学需要的最低录取分数线为466分，最低录取位次是52841名，招生录取人数为6人;
二、云南上淮南联合大学近三年的录取分数线和位次
1、2022年淮南联合大学在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于 云南 2022 理科 专科 4 417 106692 省政府 云南 2022 文科 专科 6 496 49702 省政府 2、2021年淮南联合大学在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于 云南 2021 理科 专科 4 402 114395 省政府 云南 2021 文科 专科 6 488 48141 省政府 3、2020年淮南联合大学在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于 云南 2020 理科 专科 4 400 117175 省政府 云南 2020 文科 专科 6 466 52841 省政府 2023年安徽高考多少分可以上淮南联合大学(最低分+最低位次排名)2023年江西高考多少分可以上淮南联合大学(最低分+最低位次排名)长沙卫生职业学院与淮南联合大学哪个好,区别对比和分数线排名2023年淮南联合大学在山西高考招生专业计划和专业代码(原创)淮南联合大学在陕西投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)淮南联合大学教务处联系方式有哪些 办公室常用电话汇总淮南联合大学教务处官网： 淮南联合大学是公办还是民办 各专业学费多少呢淮南联合大学是什么档次学校 究竟怎么样好不好淮南联合大学是几本学校 是专科还是本科2023淮南联合大学高考录取通知书EMS查询及方式汇总2023年淮南联合大学在海南高考招生专业计划和专业代码(原创)
三、淮南联合大学最新师资力量学校简介
淮南联合大学成立于1984年8月，是淮南市政府举办的一所老牌、综合性高等专科学校，是安徽省地方技能型高水平大学建设单位。学校现有教职工436人。其中，教授16人，副教授、高级工程师等副高级职称111名，具有硕士以上学位的教师占70%，校内专任课教师中各级别“双师型”教师比例达到80%。学校占地面积803亩，共设有智能制造学院、经济管理学院、材料与制药学院、人文与外国语学院、信息工程学院、建筑与艺术学院、医学院等7个学院和继续教育学院、公共教育学院、马克思主义学院、中专部等教学机构。截止到2021年10月底，共有各类在校生合计17118人，其中，普通高职类学生10728人，五年一贯制中职学生1894人，电大和成人教育学生4496人。学校共有43个常设专业，涉及12个专业大类,24个专业科类，其中，省级特色专业有电气自动化技术、机电一体化技术、医学美容技术、应用英语、大数据与会计、建筑工程技术、口腔医学技术、法律事务、护理、工程造价、机械设计与制造、市场营销、电子商务和计算机网络技术等16个，专业设置与淮南市及周边地方产业匹配度达98%，为地方经济社会发展培养了大量技术技能型人才。学校积极探索职业教育办学形式，先后牵头成立了“淮南市职业教育联盟”、“淮南市退役军人职业教育培训联盟”、“淮南乡村振兴培训基地”、“淮南乡村振兴研究院”等，为淮南经济社会转型发展和乡村振兴做出了重要贡献。“十三五”以来，学校办学条件和功能日益完善，共建有医学、财会、物流、电商、机械电子、化学化工、计算机技术、建筑工程、语音、酒店管理、学前教育等设备先进的校内实验实训室131个。与省内外100多家知名企业建有长期稳定的校企合作关系，共 建有校内外实习实训基地300余个。其中，建有电气自动化技术国家级职业教育实训基地、数字化工业园生产性实训基地、全国邮政行业培训基地等3个国家级实训基地和学前教育等7个省级校企合作实训基地、1个中德“双元制”培训中心。学校全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实*总书记考察安徽重要指示精神和关于职业教育工作的重要指示精神，深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提升质量为重点，紧密对接淮南市智能制造、康养医药、大数据等产业转型发展需求，积极融入“长三角”经济一体化发展战略，全面推进职业教育教学改革和1+X证书制度试点改革，积极创新工学结合人才培养模式，走出了一条特色鲜明的发展之路。先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校学生管理先进单位”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖”、“淮南市文明校园”等30多项省市级荣誉称号。

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中专中职最新财会系列教材：成本会计习题与解答内容简介

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如果您正在寻找适用于中专和中职阶段的财会教学资源，那么《中专中职最新财会系列教材：成本会计习题与解答》无疑是一个优秀的选择。这套教材源于立信会计出版社的“中专中职最新财会系列教材”系列之一的《成本会计》，其内容涵盖了教材中所包含的深度思考和实践练习题。

编者充分考虑了教师的教学需求和学生的自学需求，以中等专业学校和中等职业学校财经专业的教学标准为指导，精心编撰了这本书。它不仅包含了原教材中的习题，还进行了适当的改编和扩充，旨在提供更为全面和深入的成本会计学习材料。

通过《成本会计习题与解答》，学生可以系统地掌握成本会计的基础知识，并通过大量的习题和案例分析，提升实际操作能力和理论理解。无论是课堂教学还是个人自学，都能从中受益匪浅。对于教育工作者来说，它是一个实用的教学辅助工具，有助于提升教学质量，帮助学生更好地理解和掌握成本会计这一重要财会领域。

总的来说，这套教材是中专和中职学生和教师在学习成本会计过程中不可或缺的参考资料，是提升会计技能和理论素养的理想选择。

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