大学录取位次变化分析 分析山东22年录取数据，我发现了双一流大学的录取规律！

小编今天整理了一些大学录取位次变化分析 分析山东22年录取数据，我发现了双一流大学的录取规律！相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、分析山东22年录取数据，我发现了双一流大学的录取规律！
• 2、江苏新高考第二年，大学录取分波动巨大，家长：这个志愿该咋填！
• 3、山东22年录取数据分析，这四所211大学，为啥暴涨暴跌？

分析山东22年录取数据，我发现了双一流大学的录取规律！

山东22年双一流大学录取规律分析

通过对山东省2022年双一流大学（除985、211大学）的录取数据进行分析，我们可以总结出以下录取规律：

一、录取位次波动情况

1. 波动最大的院校 ：

   河南大学和广州中医药大学的录取位次波动最大，向下降了近1万位次。

   位次上升的院校相对较少，仅有四所。

2. 整体波动情况 ：

   从位次对比表来看，大部分双一流大学在山东省的录取位次波动其实不大，基本在5-6分之内（按一分800位次计）。

二、录取位次大幅波动的原因

1. 专业变化是关键因素 ：

   以河南大学为例，2022年在山东新增了一个旅游管理类专业，导致录取位次大幅下降。该专业在2020年曾经是河南大学在山东的垫底专业，因此新增该专业后，考生和家长可能对该专业的就业前景和学科实力持保留态度，从而选择避开。

   广州中医药大学也类似，2022年增加了助产学专业，同样导致了录取位次的下降。

2. 专业变化对录取位次的影响 ：

   专业变化是导致录取位次大幅波动的主要原因。当大学新增或调整招生专业时，考生和家长会根据专业的就业前景、学科实力、个人兴趣等因素进行综合考虑，从而选择是否报考。因此，专业的变化会直接影响大学的录取位次。

三、勋哥观点

1. 录取位次波动与专业变化紧密相关 ：

   无论是985、211大学还是双一流大学，录取位次波动变化的内在逻辑都是专业发生变化。因此，考生和家长在填报志愿时，要密切关注大学招生专业的变化。

2. 低分录取的机会 ：

   如果考生希望以较低的分数录取到这些大学，那么需要找到专业发生变化的985、211和双一流大学。因为从录取数据看，没有变化的专业基本上是没有低分录取机会的。

3. 全面评估大学和专业 ：

   考生和家长在填报志愿时，不仅要关注录取数据，还要全面评估大学和专业的实力、就业前景等因素。低分的大学和专业未必比高分的要差，因此需要进行细致的准备工作。

综上所述，通过对山东省2022年双一流大学录取数据的分析，我们可以发现专业变化是影响录取位次波动的主要因素。因此，考生和家长在填报志愿时，要密切关注大学招生专业的变化，并全面评估大学和专业的实力和就业前景。

江苏新高考第二年，大学录取分波动巨大，家长：这个志愿该咋填！

江苏新高考第二年大学录取分波动大，志愿填报策略

面对江苏新高考第二年大学录取分数的巨大波动，家长和考生确实会感到迷茫和困惑。然而，通过深入分析录取数据和趋势，我们可以为志愿填报提供一些有益的建议。

一、录取数据波动分析

1. 位次波动显著 ：

   从2021年到2022年，江苏理科/物理本科批的录取位次发生了显著变化。许多学校的录取位次波动幅度达到了1万位以上，甚至部分学校的波动幅度超过4万位。

2. 跌幅较大的学校 ：

   物理组中，跌幅最大的10所大学位次下降明显，这可能与学校的招生策略、专业设置以及考生报考意愿的变化有关。

3. 上升较快的学校 ：

   同时，也有部分学校录取位次上升迅速，如中国石油大学（北京），上升幅度超过5万位。这可能与学校实力的提升、专业组的优化以及考生对学校的认可度提高有关。

二、志愿填报策略

1. 提前准备，深入分析数据 ：

   反复分析录取数据 ：家长和考生应提前收集并反复分析历年的录取数据，特别是关注学校专业组的数量、专业设置以及每个专业的录取情况。

   模拟填报练习 ：通过模拟填报，熟悉志愿填报的流程和要求，提高填报志愿的准确性和效率。

2. 抓住“变与不变”的地方 ：

   关注变化 ：注意学校招生政策、专业设置以及录取规则的变化，这些变化可能直接影响录取位次。

   把握不变 ：同时，也要关注那些相对稳定的专业或专业组，这些专业或专业组的录取位次变化可能相对较小，可以作为志愿填报的参考。

3. 合理定位，科学选择 ：

   明确自身定位 ：考生应根据自己的成绩、兴趣、职业规划等因素，合理定位自己的报考目标。

   科学选择学校和专业 ：在填报志愿时，既要考虑学校的综合实力和声誉，也要考虑专业的就业前景和兴趣匹配度。

4. 注意梯度，避免风险 ：

   设置合理的志愿梯度 ：在填报志愿时，应设置合理的志愿梯度，确保既有冲刺的目标，也有保底的选项。

   避免盲目跟风 ：不要盲目跟风报考热门学校或专业，要结合自己的实际情况和兴趣爱好进行选择。

三、案例分析

以浙江理工大学为例，虽然其部分专业组的录取位次发生了较大变化，但仍有部分专业组的录取位次相对稳定。这说明在志愿填报时，应关注学校内部不同专业组之间的差异和变化，以做出更明智的选择。

四、总结

面对江苏新高考第二年大学录取分的巨大波动，家长和考生应保持冷静和理性，通过深入分析录取数据和趋势，制定合理的志愿填报策略。同时，也要关注学校招生政策、专业设置以及录取规则的变化，以做出更明智的选择。希望以上建议能为家长和考生提供一些有益的参考和帮助。

山东22年录取数据分析，这四所211大学，为啥暴涨暴跌？

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山东22年录取数据分析：四所211大学暴涨暴跌的原因

在山东省2022年的高考录取数据中，部分211大学的录取位次出现了显著的暴涨暴跌现象。这一现象的产生，主要受到招生专业变化、考生报考心理及学校整体招生策略等多重因素的影响。以下是对四所（虽未具体指出，但基于分析可泛指）211大学暴涨暴跌原因的详细解析：

一、招生专业变化的影响

1. 南京师范大学 ：

   2021年下降原因：南京师范大学在当年增加了测绘专业，该专业相对冷门，导致考生报考意愿不高，进而使得该专业的录取位次大幅下降。

   2022年上升原因：学校在山东取消了测绘工程专业，使得最低专业录取分位次上升。这证明了招生专业的变化对录取位次有着直接且显著的影响。

2. 辽宁大学 ：

   2022年大幅下降原因：辽宁大学在当年增加了广播电视编导和戏剧影视文学两个专业，这些专业同样可能不是考生报考的热门选择，导致录取位次下降。

二、考生报考心理的影响

• 考生在选择报考专业时，往往会倾向于选择热门、就业前景好的专业。对于相对冷门或就业前景不明朗的专业，考生的报考意愿会相对较低，从而导致这些专业的录取位次下降。
• 同时，考生和家长在填报志愿时，也会受到往年录取数据的影响，形成一定的报考心理预期。当某个专业的录取位次出现大幅波动时，可能会引发考生的恐慌或疑虑，进而影响其报考决策。

三、学校整体招生策略的影响

• 学校在制定招生策略时，会考虑自身的学科优势、专业布局以及市场需求等因素。当学校决定增加某个专业时，可能会对该专业的招生人数、录取标准等进行调整，从而影响其录取位次。
• 此外，学校也会通过宣传、招生咨询等方式，引导考生和家长了解学校的专业特色、就业前景等信息，进而影响考生的报考选择。

四、具体案例分析

• 以东北农业大学为例，该校的园艺专业在2021年的录取位次为6.1万位，而到了2022年则降到了7.7万位。这主要是因为园艺专业作为垫底专业，在考生中的报考意愿较低，导致录取位次大幅下降。

五、总结与建议 帮才招生网

1. 招生专业需谨慎选择 ：学校在增加招生专业时，应充分考虑专业的市场需求、就业前景以及考生的报考意愿等因素，避免因为专业冷门而导致录取位次大幅下降。
2. 考生需理性报考 ：考生在选择报考专业时，应充分了解专业的特点、就业前景等信息，并结合自身的兴趣、能力等因素进行综合考虑，避免盲目跟风或受心理预期影响而做出不理智的选择。
3. 参考历年数据 ：对于想要报考211大学的考生来说，可以参考历年的录取数据，了解各个专业的录取位次变化趋势，从而做出更加合理的报考决策。

图片展示 （以下图片为文中提及的相关数据图表，用于辅助理解）

以上图片展示了部分211大学在山东省录取位次的变化情况，通过对比不同年份的数据，可以更加直观地了解录取位次的变化趋势及其原因。

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